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Comment mettre en place des pratiques alternatives de notation (PAN) au collégial? Une initiation

  • Date & Time: Friday, 25 September 2026, 1:30 PM - 3:00 PM EDT
  • Presenter(s): Caroline Cormier
Description:

Vous vous demandez comment inciter vos étudiantes et étudiants à réellement tirer profit de votre rétroaction? Vous avez parfois l’impression que les notes finales ne reflètent pas fidèlement le développement des compétences? Cette formation sur les pratiques alternatives de notation (PAN) est faite pour vous! Les PAN offrent des moyens concrets de mieux soutenir les...

Vous vous demandez comment inciter vos étudiantes et étudiants à réellement tirer profit de votre rétroaction? Vous avez parfois l’impression que les notes finales ne reflètent pas fidèlement le développement des compétences? Cette formation sur les pratiques alternatives de notation (PAN) est faite pour vous!
Les PAN offrent des moyens concrets de mieux soutenir les apprentissages, de valoriser la rétroaction et de construire une note finale qui témoigne réellement des acquis. Animée par Caroline Cormier et Bruno Voisard, enseignantes au Cégep André-Laurendeau, cette formation vous invite à remettre en question les pratiques de notation habituelles et à adapter à vos cours des outils pédagogiques efficaces et inspirants. Q&A bilingue - Atelier ouvert à tous.
Caroline Cormier enseigne la chimie au Cégep André-Laurendeau depuis 2008. Elle a mené plusieurs projets en recherche éducative, notamment sur la classe inversée, la communication scientifique orale et l’autonomie en laboratoire. Une de ses priorités est que ses résultats de recherche s’appliquent dans la pratique professionnelle. Au-delà de sa tâche d’enseignement, elle est aussi chroniqueuse à l’émission de radio Moteur de recherche, sur ICI Première.

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