Se inicia el d\u00eda con un rico desayuno ofrecido por CRLT, el cual compartimos con agrado. La Dra. Gisela nos comenta los pormenores de la agenda de trabajo del d\u00eda de hoy. Posteriormente nos dirigimos a escuchar con una gran expectativa la presentaci\u00f3n \u201cIn Search of a Compassionate Society and Sustainable Living In Action\u201d, impartida por Terry Gibbs y Tracy Harris, en donde Terry nos hace reflexionar sobre nuestra cotidianidad con preguntas claves como las siguientes:<\/span><\/p>\n \u00bfC\u00f3mo vivimos la compasi\u00f3n?, \u00bfC\u00f3mo vivimos el poder en nuestra econom\u00eda? y \u00bfQu\u00e9 pasa cuando encendemos la luz en nuestra casa?.<\/span><\/p>\n Hace referencia a la doctrina filos\u00f3fica como el Budismo, el cual habla sobre el INTERSER, todo lo que hacemos depende de otros seres, no hay ser en el mundo que no viva de otro. El Dalai Lama menciona que \u201csolo el desarrollo de la compasi\u00f3n y el entendimiento de otros, nos puede traer la tranquilidad y la felicidad que buscamos\u201d.<\/span><\/p>\n Terry comenta, que no podemos comprar \u00e9tica, sin embargo podemos hacer un cambio global en nuestros valores y cuestionar \u00bfQu\u00e9 hacemos nosotros para perpetuar las interacciones?, tambi\u00e9n menciona que \u201ctodos los d\u00edas tenemos opciones, si no hacer nada tambi\u00e9n es una opci\u00f3n\u201d. Debemos tomar conciencia sobre nuestras acciones.<\/span><\/p>\n Nos dio el ejemplo de dos proyectos: El de una comunidad de trailers y otro del uso de la idea de \u201cpeque\u00f1a casa\u201d como un s\u00edmbolo de protesta en contra de la construcci\u00f3n de ductos de petr\u00f3leo que pasar\u00e1n por el territorio de grupos ind\u00edgenas en Canad\u00e1. Terry y Tracy comentan sobre la importancia de desafiar a la cultura dominante, para entender el valor de la <\/span>Compasi\u00f3n<\/b> con C may\u00fascula.<\/span><\/p>\n Despu\u00e9s nos mostr\u00f3 el \u00e1rea de la distribuci\u00f3n de la energ\u00eda el\u00e9ctrica dentro del Colegio, esta \u00e1rea es importante porque provee la electricidad que se utiliza en todo el campus, cuyo gasto es de 1,000,000.00 de dolares canadienses al a\u00f1o. Finalizando el recorrido en la hermosa y antigua biblioteca del College.<\/span><\/p>\n A las 6:00 p.m., tuvimos el honor de participar en la cena \u201cGallo Pinto\u201d en beneficio del proyecto del programa de North-South Studies; degustamos una comida t\u00edpica Nicarag\u00fcense conocida como Gallo Pinto y vimos videos del trabajo realizado por los alumnos y docentes de Dawson College, que participan en dicho proyecto en Nicaragua, conocimos lo que hicieron y compartieron sus experiencias, as\u00ed como sus expectativas al regresar a casa. La comitiva mexicana estuvo de suerte ya que nuestra integrante Casandra se gan\u00f3 una genuina hamaca nicarag\u00fcense, \u00a1Felicidades Casandra!.<\/span><\/p>\n Finalizamos el d\u00eda llenos de ideas y nuevas expectativas de desarrollo personal y de nuestras unidades acad\u00e9micas.<\/span><\/p>\n <\/p>\n The day began with a delicious breakfast offered by CRLT, which we shared with pleasure. Dr. Gisela told us the details of the work agenda for the day.. Later we went to listen with great expectations to the presentation “In Search of a Compassionate Society and Sustainable Living in Action”, given by Terry Gibbs and Tracy Harris, where Terry made us reflect on our daily life with key questions such as the following: How do we live compassion? How do we live power in our economy? And what happens when we turn on the light in our house?<\/span><\/p>\n She referred to the philosophical doctrine of Buddhism, which talks about an interbeing, everything we do depends on other beings, there is no being in the world that does not live in relation to another. The Dalai Lama mentions that “only the development of compassion and the understanding of others can bring us the tranquility and happiness we seek.”<\/span><\/p>\n Terry says, we cannot buy ethics, however we can make a global change in our values \u200b\u200band question what we do to perpetuate certain situations. She also mentioned that “every day we have options, and not doing something is also an option”. We must become aware of our actions.<\/span><\/p>\n She gave us the example of two projects: that of a trailer community and another one that \u00a0uses the idea of \u200b\u200b”small house” as a symbol of protest against the construction of oil pipelines that would pass through the territory of indigenous groups in Canada. Terry and Tracy commented on the importance of challenging the dominant culture, to understand the value of Compassion<\/strong> with a capital C.<\/span><\/p>\n After she showed us the area of \u200b\u200bthe distribution of electric energy within the School, this area is important because it provides the electricity that is used throughout the campus, which costs 1,000,000.00 Canadian dollars per year. The tour finished in the beautiful and old library of the College.<\/span><\/p>\n At 6:00 p.m., we had the honor of participating in the “Gallo Pinto” dinner for the benefit of the North-South Studies profilet; We tasted a typical Nicaraguan dish known as Gallo Pinto and watched videos of the work done by the students and teachers of Dawson College, who participated in the project in Nicaragua. We heard about what they did and listened to their experiences, as well as their expectations when they returned home. The Mexican team was in luck since a \u00a0member of the team, Cassandra, won a genuine Nicaraguan hammock. Congratulations Cassandra!<\/span><\/p>\n We finished the day full of ideas and new expectations of personal development and for our academic institutions.<\/span><\/p>\n <\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/www.dawsoncollege.qc.ca\/sustainable-campuses\/wp-content\/uploads\/sites\/148\/DSC06894.jpg\")
Tracy habla sobre el proyecto \u201c<\/span>Peque\u00f1a Casa<\/b>\u201d y comenta que la prensa lo ha presentado como un proyecto arquitect\u00f3nico, sin embargo, esto no es correcto. La finalidad del proyecto es vivir mejor pero con menos, tambi\u00e9n nos hizo reflexionar sobre un tema fundamental para el bienestar humano que es \u201clo que queremos y lo que en verdad necesitamos\u201d, esta reflexi\u00f3n es esencial para poder entender el trabajo en comunidad, haci\u00e9ndonos menci\u00f3n sobre sus abuelos, quienes se ayudaban unos a otros en su comunidad al cultivar, esto no es nuevo, solo que debemos recordar estos ejemplos de vida.<\/span><\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/www.dawsoncollege.qc.ca\/sustainable-campuses\/wp-content\/uploads\/sites\/148\/DSC06905.jpg\")
M\u00e1s tarde Veronique Paris (Coordinator of Building Services) nos mostr\u00f3 la parte funcional y que se encarga de generar un ambiente agradable dentro del Dawson College. Empezamos este recorrido por las tuber\u00edas que suministran el agua, la cual \u00a0proviene del r\u00edo San Lorenzo, los ductos se encuentran en la parte subterr\u00e1nea del colegio esto para evitar su congelamiento en los duros inviernos canadienses.<\/span><\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/www.dawsoncollege.qc.ca\/sustainable-campuses\/wp-content\/uploads\/sites\/148\/DSC06916.jpg\")
Seguimos nuestro interesante tour, hacia el \u00e1rea de Action Research Projects. En el marco de la celebraci\u00f3n del D\u00eda Mundial de la Tierra (22 de Abril), Dawson College realiza una exposici\u00f3n de proyectos en donde est\u00e1n presentes alumnos e invitados, en donde participan y comparten acciones y reflexiones sobre el cuidado de la Tierra, que nos ayudan a tomar conciencia de problemas comunes que nos afectan a todos. Nos maravillamos con los proyectos de la importancia de la Biodiversidad en el campus de Dawson College, otro proyecto donde se involucra a los ni\u00f1os, para apreciar y cuidar la naturaleza, un proyecto interesante es de construir instrumentos musicales con materiales reutilizados, entre otros.<\/span><\/p>\n
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\n<\/span><\/p>\n3rd day of the 4th Sustainable Campuses Forum in Dawson<\/span><\/h3>\n
Laura Hern\u00e1ndez, Preparatoria Tres Mar\u00edas<\/h5>\n
Tracy talked about the “Little House<\/strong>” movement and commented that the press has presented it as an architectural project, however, this is not correct. The purpose of the movement is to live better but with less, it also made us reflect on a fundamental issue for human well being that is “what we want and what we really need”, this reflection is essential to understand work in community, she mentioned her grandparents, who helped each other in their community to cultivate, this is not new, we should simply remember these life examples.<\/span><\/p>\nLater, Veronique Paris (Coordinator of Building Services) showed us the functional systems that are responsible for generating a pleasant atmosphere within Dawson College. We started this route through the pipes that supply the water, which comes from the Saint Lawrence River, the pipelines are located in the underground part of the school to avoid freezing in the harsh Canadian winters.<\/span><\/p>\nWe continued our interesting tour, towards the \u00a0Research-Action Projects area. In the framework of the celebration of World Earth Day (April 22), Dawson College presented an exhibition of projects where students and guests were present, where they participated and shared actions and reflections on the care of the Earth, which helped to become aware of common problems that affect us all. We marveled at the projects on the importance of Biodiversity on the campus of Dawson College, another project where children are involved, to appreciate and care for nature, an interesting project was to build musical instruments with reused materials, among others.<\/span><\/p>\n