Mission

La communauté de pratique UDL@Dawson veut favoriser et soutenir un changement de paradigme pédagogique vers un enseignement inclusif pour tous au travers des trois principes du modèle de la conception universelle de l’apprentissage (CUA).

Objectifs de la Communauté de Pratique

• Offrir un environnement sécuritaire, bienveillant et collaboratif lors des rencontres et réflexion entre membres.
• Former et accompagner cinq membres par année.
• Nourrir la communauté de pratique en favorisant les échanges entre les anciens et les nouveaux membres au sein du collège.
• Favoriser les échanges sur le modèle CUA au sein du réseau collégial.
• Favoriser la construction d’un réseau québécois autour du modèle/pédagogie CUA.

Objectifs des membres sur une année

• Se familiariser avec le modèle et s’approprier les trois principes de la CUA à travers d’ateliers, de lectures théoriques, de vidéos et de discussions.
• Rendre l’environnement et l’enseignement
  • accessibles
  • signifiants
• Permettre à l’étudiant d’être autonome dans ses apprentissages.
• Implanter le modèle dans un cours au choix à travers les trois principes de la CUA
  • Offrir de multiples options de Représentation
  • Offrir de multiples options d’Action et d’Expression
  • Offrir de multiples options d’Engagement
• Produire d’un portfolio à mettre sur le site web.
• Devenir porte-parole du modèle de la CUA et le diffuser auprès de ses collègues.

Vision

• Devenir un leader du modèle CUA au sein du réseau collégial québécois.

Procédures de la Communauté de Pratique UDL@Dawson

C’est un engagement d’une année civile.

• La participation à l’hiver se fait sur une base volontaire et bénévole. C’est une session de formation et de réflexion.
• Celle de l’automne suivant ne peut se faire qu’avec une libération pour permettre l’implantation du modèle de la CUA dans un cours au choix du membre.